- 习“语”成性——五年级语文备课组活动报道(4) [2024-12-13]
- 归纳整理显智慧,复习课堂展风采——六年级数学备课组活动 [2024-12-13]
- 2024-2025学年度第一学期 英语教研组活动(七) [2024-12-12]
- 【三数备课组】小主题探究下的《间隔排列》的教学设计与实施 [2024-12-12]
- 聚焦专业成长 提升美育力量——南京市江宁上坊新城小学开展 [2024-12-12]
- “音”为有你——音乐组备课活动报道(四) [2024-12-12]
- 2024-2025第一学期 高英备课组集体备课记录(七) [2024-12-12]
- 数出精彩——四年级数学备课组活动报道 [2024-12-12]
- 南京市江宁上坊新城小学周作业作业公示(第15周) [2024-12-11]
- 聚焦数学本质,共研教学智慧 [2024-12-11]
- “上书潜润课堂”德法第四次备课组活动 [2024-12-11]
- 科学备课组活动报道(四) [2024-12-11]
- 多元互动,激活一年级语文课堂——一年级语文备课组活动报道 [2024-12-10]
- 小学语文课堂教学过程性评价的实践探索 [2024-12-10]
- “音”为有你——音乐组教研活动报道(三) [2024-12-04]
- 南京市江宁上坊新城小学周作业作业公示(第14周) [2024-12-04]
- “语”时俱进——四年级语文备课组活动(6) [2024-12-03]
- 与新疆手拉手 线上线下云共研 [2024-12-02]
- “语”你相遇·三语备课组活动报道(三) [2024-12-01]
- 【三数备课组】小主题探究下如何培养学生的基本活动经验 [2024-11-29]