小 主 题 探 究 课 堂

——道德与法治教研组第一次教研活动

为促进我校道德与法治学科整体教学水平的提高，在德法课堂中展现学生主体性，深化探索研究我校“培养乐学小主人 打造小主题探究课堂”的教学改革方案。2021年3月25日，南京市江宁上坊新城小学常技一组举办了“小主题探究课堂（德法专场）”教研活动。江宁区信息技术学科带头人吴晓霞老师，科学优秀教师陈霞等常技一组教师全程参与并给予指导和意见。

活动中，德法张然老师和吉金芝老师进行了教学展示。张然老师执教道德与法治一下第一单元第四课《不做“小马虎”》中，以猜动物活动引入新课，紧接着用“大画家画马虎”的故事让学生明白“马虎”就是做事不认真，三心二意。然后张老师以“马虎小画家丁丁的日常生活”为主线，唤醒学生“马虎”的经历，让学生知道马虎带来的麻烦很大，了解马虎形成的原因。层层递进的活动，让学生在活动体验中知道做事要认真，不三心二意，不做一个“小马虎”。

吉老师执教道德与法治二下第一单元第二课《不一样的你我他》中，以“抓手指”游戏引入新课，紧接着吉老师设计活动“不一样的外貌”，让学生通过观察班级里的两位同学，发现大家不一样的外貌。然后又让学生找一找班级里“双胞胎”不一样的地方，让学生发现大家不一样的性格、爱好、经历等。最后吉老师给学生一个“圆”，让学生发散思维画圆，找到大家不一样的想象力，想法和创造力。吉老师这节课让学生认识到人与人之间的不同，理解“不同”让生活更精彩。

活动后，吴晓霞老师点评两位老师的德法课都各有特色，充分挖掘教材本身的教学资源，设计活动环环相扣，一条学习主线贯穿整个课堂教学过程，充分体现了“小主题探究课堂”的特点。紧接着，陈霞老师等其他老师纷纷给出自己的意见。

本次活动的开展为两位德法老师送去宝贵的意见并指明了常技一组所有教师未来教学前行的方向，是一次意义非凡的活动。