南京市江宁上坊新城小学2020~2021学年第二学期

一心一意·一年级数学备课组活动报道（四）                                    

【活动时间】2021年3月11日

【活动地点】学生阅览室

【活动人员】施丽、邰雯静、李佳舟

【活动主题】讨论下周教学安排，提出教学视导课改进意见

【活动方案】

一、总结上周教学。

二、讨论下周教学安排。

三、提出教学视导课改进意见。

【活动内容】

2021年3月11日下午，一年级数学备课组3名成员在学生阅览室进行了集体备课。

首先，针对上周的教学任务，成员之间相互交流了学生在学习中遇到的困难以及教学任务是否完全完成。其次，备课组成员就下周教学内容进行探讨交流。

备课组三人着重探讨了《数的组成与读写》这一节课。本节课教学中首先要注重激发学生的参与动机。由于100以内数的认识涉及的概念比较抽象，而学生的思维以形象思维为主，因此在本节课开始，应采用计数器和教学课件来创设情境,营造气氛,激发学习兴趣充分调动学生学习的积极性,使他们轻松自然地进人课堂，便于一步一步将学生引向学习内容,使教学自然巧妙地展开。其次要注意从学生已有的知识经验出发,充分发挥学生的主体意识,培养学生自主探索、合作交流的学习方式。教学中，可放手学生在已掌握的百以内数的知识基础上，去独立完成课后“想想做做”的填空,进一步巩固对几十几或几十类数的组成以及读写的方法的掌握，也为今后的继续学习打下扎实的基础。最后，对于猜数游戏，如果班级基础较好，且时间允许,也可组织学生讨论怎样才能较快地猜出这个数,引 导他们认识到可以先从整十数的中间某个数猜起(如先猜50) ,再分段逼近(如猜50多了,可以往下猜30;猜50少了,可以往上猜70),但这不要作为教学要求,以免加重学习负担。

最后，由施主任评价了两位青年老师的教学视导课，指出不足，青年老师们耐心倾听，虚心采纳意见，不断提升自己的教育教学能力！

通过今天的探讨，成员们捋清了教学思路，收获颇丰。以下是下周教学进度：