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2020-2021第一学期 英语备课组活动(7)

发布时间:2020/11/23 15:27:39 作者:倪瑞金 浏览量:390次

2020-2021学年度第一学期

英语组集体备课(7

时间:2020.11.13

地点:三年级东办公室

人员:英语备课组

主讲人:王金凤

记录人:倪瑞金


1113日周五下午,英语备课组全体成员在王金凤老师的带领下,在三年级东办公室进行英语备课组第七次备课活动。本次备课活动主题是对三个年级的期中检测结果进行分析研讨。


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首先王金凤老师、苗依晨老师和邢晓双老师,根据2020-2021学年第一学期一年级期中检测各班级均分、优秀率、及格率的情况进行分析。一年级期中检测总体情况良好,大多数学生能够根据要求完成测试,部分学生在考试中暴露出一些问题与不足。针对个别学生的问题,三位教师提出了一些建议和意见。少数学生不熟悉单词和书本人物,暴露出学生对书本内容的不熟悉,教师要让学生更加明确认读的要求,并扎实地做好认读练习。部分学生在听力部分跟不上班级大多数同学的速度,教师应当给予这些学生更多关注,报听力时需要关注这些学生。最后教师应当关注学生字母书写问题。


接着,倪瑞金老师和周思佳老师,根据二年级期中检测各班级情况进行分析。二年级期中检测总体情况良好,期中试题细致地考察了学生单词和课文的掌握情况,要求学生有扎实的基础知识。


然后,王金凤老师、倪瑞金老师和周思佳老师,根据三年级期中检测各班级均分、优秀率、及格率的情况进行分析。三年级期中检测总体情况良好,但在考试中也暴露出不少问题。虽然三年级学生已经有了一年多的字母认读、书写训练,但是进入三年级后,学生在字母部分出错、书写不规范导致失分的情况屡见不鲜,需要教师关注字母认读、书写训练。同时、单词与句子的认读、书写也是问题较多的部分,部分学生基础知识不扎实造成失分。


最后英语备课组针对英语作业情况进行探讨,控制作业量,统一评价方式,尽力达成家校合作,形成合力。


本次备课组活动针对期中检测工作进行总结,使各位教师能够在前进中总结,在总结中反思,在反思中继续前进。作为教师必须时刻进行教学反思、分析问题、寻求对策。

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撰稿人:周思佳

日期:20201113

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