趣学拼音，深入钻研——一年级语文备课组活动报道

     备课时间：10月23日

     备课地点：一年级2班

     备课人员：解维丽、周雪雅、骆媛、路雨心、韦开悦、邢晓双、苗依晨、张睛。
     备课内容：《ie üe er》《an en in un  ün》

      10月23日上午第三节课，一年级语文组备课活动在一年级2班展开。

                                                            
   主备课人张睛老师就拼音《ie üe er》教学方面交流了自己宝贵的教学方法。张老师从借助插图入手，引出本节课的3个复韵母，接着通过不同形式的朗读和创编口诀学习3个复韵母的音和形。然后通过图片帮助学生学习3个复韵母的四声，激发学生的学习兴趣，最后指导学生学习书写。

拼音教学应尽可能有趣味性，宜采用活动和游戏的形式，调节学生的学习情绪，刺激学生的求知欲。骆媛老师主备的《an en in un ün》在学完新授巩固环节采用了丰富多彩的游戏，让学生在游戏中巩固新知，充分调动了学生的学习兴趣。语文组各位成员，针对拼音教学也发表了自己的想法，解维丽老师也谈了自己的想法，拼音学习是比较枯燥的，教师要多采用不同的方式提高学生的学习兴趣，例如：借用图片学习音节，设计游戏巩固新知，教学语言要充满童趣等等，让学感受到学习拼音是一件很有意思的事情。

老师们一致认为教学应该是一个召唤和回应的过程，教师应该回到教学原点，在课程标准、教材和学生的召唤下，做出准确的回应，这样的汉语拼音课堂才会更加有魅力。