青研班举行“阅读与成长”专题培训活动

2020年10月22日下午四点半 ，教师发展中心汪璐璐主任带领着青研班教师在学校图书馆开展了一场以“阅读与成长”为主题的专题培训活动。一个小时的培训中，汪主任以采访的形式贯穿整个活动，大家畅谈“阅读的内容”“阅读的方法”和“阅读的意义”，内心收获颇丰。

推动人成长的途径有很多，如比赛、公开课，但唯一不会受到别人干涉的方法就是阅读。首先，汪主任抛出了一个问题：大家最近读的一本书是什么？第一大组的老师们给出了不同的答案，如青春散文、体育新闻、教育文献、小说等等。针对老师们所说的阅读书目和类型，汪主任引导大家发现不同门类的阅读给予大家不同方面的的成长。读哲学类的书籍，可以给我们的心灵注入很多有力量的东西，使我们变得通透，不会计较得与失，充满能量与温暖。读教育类的书籍，让我们明白每个孩子的发展都是不同的，他们需要被激发。读教学类的书籍，可以让我们站在巨人的肩膀上前进。

培训的第二个环节是现场阅读教育教学杂志。图书馆彭晓琴老师事先为大家备好了杂志，汪主任要求各位教师先关注杂志的目录，找到其中最感兴趣的两个关键词进行分享。第二组的教师们畅所欲言，说出了自己感兴趣的话题及原因。针对各位教师的发言，汪主任总结出以下几点：1.学科之间互相影响，关注的视角不同，思维也会更加活跃，从而触发更多的思考；2.阅读是为了更好的服务于自己的教育、教学；3.阅读可以使我们关注到更多新颖的话题和事物，进而运用到自己的教学之中，促进自身专业成长。

最后，汪主任请第三组的各位老师们谈了谈自己对阅读的时间管理、阅读与生活的联系。各位教师畅所欲言，为了学生、为了自身成长、为了家人孩子等都是促使各位老师们阅读的动力。培训临近结束，汪主任送给各位青年教师简单而又十分重要的两句话：读起来，养成习惯！在阅读这条道路上，坚持就是胜利者。

通过此次培训相信无论是曾经爱读书还是不爱读书的青年教师，都会成为新城小学书香好教师。

（活动报道 邢晓双）