乐与师徒共，欢从教研起

——南京市江宁上坊新城小学承办2020小学英语新一届

青年教师发展班开班仪暨三年级教学研讨活动

为了让新教师能够尽快熟悉小学英语的教学，更好的把握好课堂的教学要求，同时得到更多交流的机会和发展的平台，2020年10月10日上午，江宁区小学英语新一届青年教师发展班开班仪式暨三年级教学研讨活动在南京市江宁上坊新城小学如期举行。江宁区小学英语教研员徐全根老师与南京市学科带头人、青发班班主任王军老师组织了本场活动，青发班指导老师和全区2019、2020两届新教师百余人参与其中。

本次活动的主题是江宁区小学英语新一届青年教师发展班开班仪式暨三年级教学研讨。活动由两部分组成。首先进行的是两节三年级教学展示活动。江宁上坊新城小学的倪瑞金老师和周思佳老师分别在两个场地为大家展示了三年级Unit4 My family第一课时的课堂教学。      

倪瑞金老师在四楼报告厅进行观摩课展示。本单元的主题是“Family家”，这是一个很温暖的词。家，是我们温暖港湾，她承载着爱、故事与回忆。家的召唤简单朴素，却总是魂牵梦萦。倪老师的课可以用“美”、“启”、“情”三个字来概括。“美”是教学课件板书精美，倪老师运用精美的图片和文字，呈现Story time的故事主线，有效地帮助学生理清了故事的内容。“启”是注重启发学生，倪老师特别注重启发学生的思维。在读前和读中的环节，倪老师带着学生玩一玩、唱一唱、猜一猜、演一演，在丰富多彩的教学活动中学习目标词汇、句型，整体理解故事大意。“情”是倪老师课堂的升华之处，通过感人的视频、影像和话语将学生带领到情感升华的部分，学生运用本堂课所学的单词和句型，借助实物投影向大家展示自己家人的照片，并介绍他们。稚嫩的声音和暖暖的言语打动了身边的同学和老师，氛围温暖真切，将整节课推向高潮。

周思佳老师在大教室进行展示。周老师的课可以用“实用与趣味并存，美感与生活相关”这样的一句话来概括。周老师以青春的旋律，动感的游戏开场，调动了学生的积极性，让学生放得开，互动环节敢说敢讲，在乐中学；同时注重启发，问题难度层层递进，引导学生通过看动画、听录音、读课文等多种形式学习Story time，让学生在学中思；周老师的课堂，从色彩缤纷、妙趣横生的家庭树与爱心墙板书，到学生介绍自己制作的家庭树，到感人的视频欣赏，从始至终都在向学生传达“家”蕴藏着最朴实的幸福，家人之间有着最紧密的联系这样一个道理。真实的情境让学生感受到课堂与生活紧密相连，在真实情境中习得语言，并充分感受生活之美。

课堂教学观摩结束后，江宁区小学英语教研员徐全根老师就本次活动作讲话。徐全根老师首先就小学英语青年发展班的创立时间、人员构成、创立目的、班主任进行介绍，希望新教师通过青发班学习能够尽快的适应小学英语教学，更好的把握好课堂的教学要求，得到更多交流的机会和发展的平台。紧接着，徐全根老师向青年教师们一一介绍了从青年发展班中涌现出的优秀教师，这些优秀教师也担任新一届青发班的指导教师。

南京市江宁上坊新城小学的王金凤老师作为青发班师父代表对青年教师们致以诚挚的教诲，从自身经历及经验出发，为大家指明方向。作为青年教师，在教育事业刚起步的时候，遇到各级领导、青蓝结对师父、指导教师给出的一些意见和建议是非常幸运的。王老师作为师父代表给徒弟提出了宝贵建议：1、用快乐的心态对待工作，追求身为人师的职业幸福感；2、多看、多听、多琢磨，向身边的师父和优秀教师学习；3、量身定制自己的成长计划和奋斗目标，朝着目标努力前进完成既定成长计划；4、从大局出发，正确看待学校安排的工作；5、适应好新环境，把自己尽快融入到集体中。王金凤老师最后分享了一句话：“这个时代不属于80后、90后、00后，只属于：努力后！”希望大家砥砺前行。

作为有着无限发展可能的徒弟代表，来自天景山小学的尹思琪老师也从各个角度阐述了她的收获及期许。

随后青发班班主任王军老师作活动总结并布置新一届青发班的工作。王军老师介绍了青发班的老师需要在这一年内完成的任务，分享了可以帮助新教师们成长的书刊杂志，希望新教师们把握机会，工作要有计划，虚心向学，做好五认真，努力成长。

最后各指导老师和自己的徒弟们以小组形式，进行简单地交流，相互认识，氛围融洽。

撰稿人：周思佳 邢晓双