“音”为有你——音乐组备课活动报道（四）

一、备课主题：二年级《十二生肖歌》

二、备课时间：12月18日

三、备课内容：二年级《十二生肖歌》

四、备课地点：教师阅览室

五、备课人员：彭晓琴、吴闯、葛霜单、曹露馨

六、活动过程：

1. 趣味导入（5分钟）

曹老师播放生肖动画短片，提问引导学生说出片中动物，随即出示生肖图片，带领学生认读排序，板书课题《十二生肖歌》。

2. 听赏节奏（10分钟）

曹老师播放歌曲音频，让学生感受欢快情绪并拍手打节奏；再次播放，分发歌词单让学生圈出生肖，核对顺序。随后提取附点和十六分音符节奏，带领全班拍手练习，邀请竖笛社团学生用竖笛示范吹奏。

3. 学唱歌曲（15分钟）

曹老师边唱边做生肖动作范唱，再分句教唱，重点纠正附点节奏唱法。通过“歌词接龙”游戏，帮助学生强化生肖顺序记忆，最后带领学生完整演唱歌曲。

4. 创意表演（10分钟）

曹老师组织学生分组创编生肖动作，巡视指导后分发生肖头饰，让学生边唱边表演，邀请小组上台展示并点评。

5. 小结延伸（5分钟）

曹老师回顾课堂内容，表扬学生表现，布置作业：回家唱给家人听，和家人玩生肖排序游戏。