“慧”做父母，“育”见美好

—— 南京市江宁上坊新城小学开展五年级家庭教育专题讲座

为助力家长破解五年级孩子成长关键期的教育难题，搭建高效亲子沟通桥梁，2025年12月10日晚，南京市江宁上坊新城小学特邀春晖爱心驿站理事长、江宁教育局家长学校总校讲师团特邀讲师屈素丽老师，开展 “慧做父母 ‘育’见美好” 家庭教育专题讲座，为五年级家长们带来了一场兼具理论深度与实践价值的育儿盛宴。

讲座伊始，屈老师精准剖析了五年级孩子的心理发展特点：作为青春期前奏的关键阶段，孩子们正经历身份认同萌芽与理性思维飞跃，既表现出极强的自尊心和独立性，也伴随反抗规则、情绪波动、同伴关系中心化等典型特征，常常出现 “朋友的话是圣旨，父母的叮嘱是唠叨” 的沟通困境。针对这一现状，屈老师结合家长们普遍反馈的 “孩子不愿沟通、一说就炸、沉迷手机” 等痛点，深入分析了亲子沟通失效的核心原因，指出单向说教、审讯式提问、只关注学习等不当沟通方式，是造成亲子隔阂的主要推手。

在沟通技巧分享环节，屈老师提出 “从权力斗争到合作共赢” 的沟通理念，倡导家长用 “事实 + 感受 + 需求” 的表达模式替代情绪化指责。例如面对孩子作业错题，可替换为 “妈妈发现这道题做错了，有点惊讶，这道题你完全有能力做对，愿意再思考一下吗？”。她强调 “情绪是信号，需求是根源”，引用埃利斯情绪理论，说明改变认知就能改善情绪，而亲子关系是 “1”，学习成绩等都是后面的 “0”，关系融洽才能为孩子成长赋能。

为让家长们快速掌握实用方法，屈老师总结了沟通前的 “望闻问切” 四字诀：关注孩子的表情与内心需求（望），用言语回应和肢体语言积极倾听（闻），多使用开放式提问替代封闭式盘问（问），将问题解决权交给孩子，做好引导者与支持者（切）。同时，她引导家长思考 “孩子希望什么、家长期待什么、如何达成共识”，提醒大家 “孩子赢就是家长赢”，真正的教育是看见孩子行为背后的感受与动机。

整场讲座案例鲜活、干货满满，既有对孩子心理特点的深度解读，又有可直接落地的沟通技巧，引发了家长们的强烈共鸣。大家纷纷表示，此次讲座破解了自己在育儿中的困惑，今后将尝试用更科学、更温和的方式与孩子沟通，以良好的亲子关系为孩子的成长保驾护航。

在屈素丽老师 “慧做父母 ‘育’见美好” 专题讲座后，4位五年级家长结合自家育儿经历分享困惑与感悟，屈老师针对性地进行点评并给出实用建议，让现场交流氛围热烈而富有成效。

四位家长的困惑道出了五年级家长的普遍心声，屈老师的点评与建议紧扣讲座核心，将 “望闻问切” 沟通法和 “合作共赢” 理念落到实处。现场家长纷纷表示，这样的交流让抽象的育儿技巧变得具体可操作，今后会尝试用更科学的方式与孩子沟通，以良好的亲子关系为孩子的青春期成长保驾护航。