灵体育心为核心，关注青年教师学习与成长

   ——上坊新城小学体育与健康教研活动报道

2025年10月16日由上坊新城小学体育组举办的教研活动，活动中参与的老师们认真观摩，积极研讨。本次活动主要分为以下几个环节。

【课堂教学展示】

             第一节课是夏俊老师执教的四年级《灵敏与位移》。

【体育教研组研讨】

周晓：从准备活动中热身的灵敏体能练习，到基本部分学体能练习方法、运用体能练习方法和通过比赛提高灵敏和速度素质的体能活动，力求合理安排运动量，加强练习强度，以此提高学生的灵敏和速度体能素质。

胡佳伦：在创设趣味性强的活动情境时，注重体能学练内容的多样性与活动的变化性，以游戏赛的方式激发学生学练体能兴趣。从通过情景化教学促进学生主动思考，积极探索体验，帮助学生学以致用达成教学目标，知道灵敏的特性，发展学生的反应能力、位移能力、步伐的敏捷性、上下肢的协调能力。

邱鹏：在多种形式的学练游戏和比赛中能相互配合，积极参与体能练习、享受运动乐趣、养成安全意识和良好的运动习惯。

陈思：教学过程注重发展反应能力、位移速度、灵敏性等作用，为学生增进体质健康和学练专项运动技能奠定良好的基础。本课的体能学习内容采用音乐律动和趣味化体能游戏，吸引学生在有一定运动量的体能练习中积极参与，改变单纯体能练习的枯燥手段，在有着不同目标的游戏中发展灵敏和速度素质，在多种游戏中合作学习，相互竞争。

此次教研活动在大家热情、高效的参与和互动下圆满结束，但教学之路不止，教研之路不尽。希望各位体育组员都能找到自己发展的道路，并在追寻教学的路上收获满满！