奇妙的童话世界

—— 四年级语文组开展集体备课活动

2025 年 5 月 13 日，四年级语文组齐聚一堂，开展以 “奇妙的童话世界 —— 第八单元教学” 为主题的集体备课活动。主备教师徐溪晨围绕统编版语文四年级下册第八单元《巨人的花园》一课，与组员们共探童话教学新策略，为学生开启童话阅读与创作的奇妙之旅。

活动伊始，徐溪晨老师深入解读第八单元教学目标。她指出，本单元旨在引领学生走进童话世界，感受童话丰富的想象和鲜明的人物形象，体会故事蕴含的道理，并尝试创编童话，培养想象力与语言表达能力。教学中，需通过朗读、角色扮演、情节分析等方式，激发学生对童话的阅读兴趣，提升其文学鉴赏与创作能力。

随后，徐溪晨老师结合《巨人的花园》进行详细说课。她从教材编排、学生认知特点出发，明确教学重难点，精心设计教学流程。在教学过程中，徐老师计划通过分角色朗读，让学生感受花园变化与巨人情感转变；引导学生分析情节发展，体会 “分享快乐” 的主题；设置创编环节，鼓励学生发挥想象，创作属于自己的童话片段。

徐溪晨老师的说课引发热烈讨论。组员梁玉老师建议，可利用多媒体播放《巨人的花园》动画短片，让学生更直观感受童话场景，加深对故事的理解；邢晓双老师提出，在分析人物形象时，可引导学生联系生活实际，增强情感共鸣；周丽娟老师认为，创编环节可先开展小组合作，集思广益，降低创作难度；王慧老师强调，要关注学生在童话创编中的个性化表达，及时给予鼓励与指导。老师们各抒己见，在交流碰撞中完善教学思路。

此次集体备课活动，充分展现了四年级语文组教师对童话教学的深入思考与探索。相信在未来教学中，老师们会将研讨成果融入课堂，带领学生畅游奇妙的童话世界，让学生在阅读与创作中收获知识与快乐。