习“语”性成——五年级语文备课组活动报道

一、备课时间：10月8日

二、备课内容：《猎人海力布》

三、备课地点：图书馆

四、备课人员：朱泽群 苗依晨 骆媛 张睛 董爱玲

五、备课过程：

10月8日，五年级的语文教师们齐聚图书馆，开展了集体备课研讨活动。

这次研讨活动主要围绕《猎人海力布》开展讨论。首先，主备教师朱泽群老师指出本单元的重点是“了解课文内容，创造性地复述故事”。本单元的课文,这是在中年级“详细复述”“简要复述”的基础上提出的进一步要求，旨在让学生把故事讲得更生动，更有吸引力，发展创造性思维，培养丰富的想象力。“创造性复述故事”的方法，在《猎人海力布》《牛郎织女(一 )》的课后题、语文园地“词句段运用”栏目中都有相关的练习,“交流平台”梳理总结了创造性复述故事的基本方法。口语交际安排了“讲民间故事”的活动，旨在将学到的方法进行实践运用。汇报结束后，苗老师对本次备课活动进行了总结。

通过本次讨论活动，面对面的交流解决了许多困惑和实际操作的教学问题，并获得了许多教学建议，丰富我们的教学经验。相信在学校展开的教研活动的引领下，语文备课组活动将会更加高效、顺利的开展。

撰稿人：苗依晨