南京市江宁上坊新城小学2024~2025学年第一学期

信息备课组活动

时间：2024.10.11

地点：机房

人员：皇甫安琪、柯珂

主备课人：皇甫安琪

主题：信息备课组教研活动

【活动方案】

一.确定集体备课主题

二.集体备课（课程流程编写、教案编写）

三.授课人皇甫安琪老师主讲

四.研讨课，反思总结，形成报道

【活动流程】

一.确定备课主题：穿越迷宫

二.信息技术组确定周一备课。

三.确定研讨任务：

1.皇甫安琪老师负责理清课程思路、教案制作

2.柯珂老师研讨探究

四.进行研讨过程：

1.备课研讨：

《穿越迷宫》是苏教版小学信息技术五年级Scratch单元第7课的教学内容。本节课在教材基础上进行了调整，以小猫穿越魔法森林取神秘钥匙为主题，其中涉及四部分的教学内容：第一部分听故事，体验游戏，明确规则。主要是通过师介绍，学生体验感受规则。第二部分是小猫跟随鼠标指针移动，探究小猫运动的方式，理解并使用移到鼠标指针控件、面向鼠标指针控件，体会二者区别。能够根据需要选择合适的控件。第三部分是小猫碰到迷宫墙壁返回起点和到达终点后说闯关成功，通过教师演示和学生自主探究，学生切身体验侦测控件和判断控件的含义和作用。第四部分是发挥创意，运用侦测和判断控件，结合之前所学内容，创作个性化的游戏或故事。

2.备课资料：

（课件截图）

（教案）

3.授课活动

五年级的学生的逻辑思维能力已经有了很大的提升，同时，他们对Scratch编程有着浓厚的兴趣，同时辅以一定的故事情境更能吸引学生的注意。在皇甫老师的授课中学生的创作欲望强烈，经过适当的引导，可以创作出更多富有创作性的游戏或故事。