无处不在的科学

——上坊新城小学开展科普宣传周系列活动

为搞好全校科普宣传周活动，2019年11月11日到15日，我校根据区教育局关于开展科普周活动的通知的精神，结合我校实际开展了系列活动，特总结如下：

一、确定了宣传主题

   “绿色节能 创想科技 展现自我 幸福成长”

二、建立了活动目标

为普及科学知识，弘扬科学精神，增强学生学科学的兴趣，提高学生用科学的能力，激发学生创新思维的潜能，让学生在科技实践中提高动手能力，让学生在竞赛中相互提高，促进学生科学素养的提高，推动我校科技创新活动开展，我校将充分结合自身特点举办科技节系列活动。通过各项活动使学生热爱科学，乐于探究学会用科学的方法解决日常生活中遇到的问题。树立社会责任感，培养创新精神和科学实践能力，提升师生的科技文化素养。

三、组织了以下活动

学校充分重视科普宣传周活动，并为此精心设计了一系列多样化的活动。为保证各项活动取得良好的效果，各项活动专人专项负责，大大提升了“科普宣传”的影响。

1.进行了科普宣传周的氛围创建。

（1）各班组织学生认真学习本届科技周的活动方案，并做好资料的筹备、收集工作。

（2）各班教室内的黑板报、学校宣传窗等以“学科学 爱科学”为主题，做好宣传。

2.举行了“科普宣传周”开幕式活动。

2019年11月11日，利用周一升旗仪式，学校举行了以科普宣传周为主题的国旗下讲话，科学老师陈霞激励学生关注身边的科学，拉开了科普宣传周活动的序幕。二（2）班的王若熙同学从自己的观察出发，向同学们介绍了自己在生活中的科学发现，引起了同学们极大的好奇，原来，科学就在身边！

升旗仪式最后，学生发展中心吉金芝老师为在科幻画比赛中获奖同学颁发奖状。

3.开展了主题班会活动

11月11日（周一）各班举行主题为“科学与生活”、“科学在身边”的班队活动，向学生宣传科技周活动方案，并鼓励学生踊跃参加各种比赛活动。

4.出一期科普黑板报

各班出一期黑板报并举行评比比赛。黑板报内容是本届科普宣传周的时间、主题、口号、学校活动安排及有关科普的知识。各班班主任号召家委会、学生的一起出谋划策，用精美的配图加适合低年级孩子特点的文字叙述了科普知识，激发了孩子们学科学爱科学用科学的兴趣。

4.举行了纸飞机比赛

为了丰富校园生活，张扬学生的个性，培养学生学科学、用科学的兴趣，提高动手能力，为学生搭建自我展示的平台，我校开展了纸飞机比赛。活动得到了孩子们的喜爱，利用周末时间在家制作了各式各样的纸飞机。周一，各班认真组织了纸飞机初赛，每个班级选出了5名学生参加了学校的决赛活动。

科普宣传周是短暂的，但“绿色节能 创想科技 展现自我 幸福成长”是永恒的主题，科普宣传更是一项长期而艰巨的任务。在全校师生的全员参与和共同努力下，我校正在形成创想科技、关注身边的科学的良好意识，为培养优秀的科学素养打下坚实的基础。