“上书潜润课堂”德法课堂中传统文化传承研究

——道德与法治组教研活动

一、活动方案：                                

活动主题：  “上书潜润课堂”德法课堂中传统文化传承研究

——德法教研组第一次教研活动

1. 活动时间：2024年3月11日

2. 参加人员：全体道德与法治组教师

3. 活动安排：

二、活动流程：

为弘扬传统文化，切实增强德法课的育人功能和实效性，于3月11日开展主题为“上书潜润课堂”德法课堂中传统文化传承研究。

首先，由朱金娥老师执教五年级下学期第一单元第3课《弘扬优秀家风》。新城小学德育团队的支持下朱金娥老师认真试教，反复琢磨，课堂以贴近学生生活的校风、班风导入，从“家风是什么”“古人的家风”“身边的家风”，再到“传承弘扬家风”，让孩子了解家风、学习和发现身边的优秀家风，继而在学生心里种下传承弘扬优秀家风的种子。朱老师的课堂妙趣横生，板块之间巧妙进行衔接。在实践环节中，孩子们研讨如何传承优秀家风，每一个都积极参与，全情投入。

三、课后研讨

上完课后，全组教师进行了研讨活动。朱老师的课堂活动有趣，课堂内容丰实。吉金芝老师指出，邵老师从学生真实问题出发，活动与学生生活紧密关联。金老师还指出，德法课还要提供学生发展个性的机会。家是最小国，国是千万家。进入新时代，家庭美德仍然是提高公民思想道德的重要着力点。弘扬优良的家庭美德，不仅是每个家庭幸福的保证，还是社会文明和谐的助推器，更是实现中国梦的强大精神力量。

四、过程性材料：

（1）部分教师听课笔记

（2）评价表

（3）教研考勤表