2023-2024学年度第一学期 高英备课组集体备课报道(七)
发布时间:2023/12/14 10:15:57 作者:石梦静 浏览量:272次
2023-2024学年度第一学期 高英备课组集体备课记录(七)
一、活动安排
活动时间:2023.12.13
活动地点:学生阅览室
参加人员:高英备课组
活动主题:集备5AU7(Sound&Cartoon&Culture time)& 6AU8(Story time)
活动过程:
1.商讨各年级教学进度
2.集备五年级第七单元综合板块和六年级第八单元(Story time)
主备教师 | 年级 | 备课内容 |
雷婷婷 | 五 | 5A Unit7 At weekends (Sound&Cartoon&Culture time) |
陈静 | 六 | 6A Unit8 Chinese New Year(Story time) |
3.备课组试上活动
试上教师 | 年级 | 授课内容 | 授课班级 |
雷婷婷 | 五 | 5A Unit7 At weekends (Sound&Cartoon&Culture time) | 五(2)班 |
陈静 | 六 | 6A Unit8 Chinese New Year (Story time) | 六(1)班 |
二、活动过程
活动研讨记录:
1.商讨各年级教学进度
学期临近结束,高年级两个学年段均已进入到新课收尾阶段,并对之后的期末复习计划进行了初步研讨。五六年级组均预计在未来两周内完成书本的主体教学内容,并完成相应的单元测验,由年级组统一组织测验并进行质量分析,将错误率较为集中的题目进行整合分析,并编创相应习题以减少错误率。
集备5A Unit7 At weekends(Sound&Culture&Cartoon time)
雷婷婷老师说课5A Unit7 At weekends(Sound&Culture&Cartoon time)
雷婷婷老师充分考虑学情及本课时主题特点,设置了如下教学目标:1、学生能正确理解、朗读卡通,并在小组内初步表演卡通;2、学生能自主总结并归纳字母“s”的发音;3、学生能了解不同国家的体育文化。
本课的教学重难点为:学生能正确理解卡通,并自主归纳字母s的不同发音。
本课教学流程:Step1 Look and say
Step2 Culture time
Step3 Watch and answer
Step4 Read and underline
Step5 Let’s read
Step6 Let’s retell
Step7 Summary&Homework
3.集备6AU8 Chinese New Year (Story time)
陈静老师说课6A Unit8 Chinese New Year (Story time)
陈老师利用任务教学法、游戏教学法等策略,设置了如下教学目标与重难点:1、学生能了解中国年俗;2、学生能正确理解、朗读并组内复述课文。
本课教学流程:Step1 Favourite Festival
Step2 Watch and answer
Step3 Read and underline
Step4 Think and say
Step5 Listen and repeat
Step6 Think and say
Step7 Summary&Homework
4.备课组试上
在对本节课的教学设计进行讨论以及修改之后,雷婷婷老师和陈静老师分别在在五(2)班和六(1)分别开展试上活动。英语备课组全体成员走进课堂,认真听课并积极研讨。
雷婷婷老师在五(2)班执教 5A Unit7 At weekends
陈静老师在六(1)班执教 6AU8 Chinese New Year
三、发言人意见
针对雷老师与陈老师本节课的设计,王金凤老师认为:陈老师本节课可以尝试结合绘本,并相应调整视频顺序,从不同的方面宣扬中国文化,使学生更好地过好中国年。
石梦静老师:At weekends这节课中的文化板块虽然对于大多数同学来说都已比较熟悉,但仍不可忽视这部分在板书之中的呈现,可以做出相应板贴,并适当补充其他的热门运动。
雷婷婷老师:陈老师这一课内容十分丰富,但因拓展内容过多,导致课堂时间把控力不足,可以适当减少内容,丰富拓展的形式,让拓展的内容分课时呈现,从而优化课堂时间。
通过本次备课组的讨论,备课组成员们对英语课程之中的延伸拓展有了更深刻的了解,拓展内容要适时,且注意不可过多挤占主课程内容的呈现时间,教师应深化拓展意识,让学生学到课本以外的知识,同时也注意主次分明,拓展形式多样,不仅仅局限于视频,让学生多感官联动,更好学习英语。
四、下周教学进度安排
12.19 5A Unit8 At Christmas(Story time)
6A Unit8 Chinese New Year(Story time)
12.20 5A Unit8 At Christmas(Fun&Grammar time)
6A Unit8 Chinese New Year(Fun&Grammar time)
12.21 5A Unit8 At Christmas(Cartoon&Sound&Song time)
6A Unit8 Chinese New Year(Cartoon&Sound&Culture time)
12.22 5A Unit8 At Christmas(Checkout time)
6A Unit8 Chinese New Year(Checkout time)
12.23 5A Unit8 At Christmas (Writing time)
6A Unit8 Chinese New Year (Writing time)