上坊新城小学阳光体育大课间活动方案

（室  内）

一、指导思想

为认真贯彻全国体育工作会议精神，切实推进“阳光体育运动”，确保学生每天一小时体育锻炼时间的精神，以“健康第一”为理念引领，以“每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子”为宗旨，引导和鼓励学生积极参加文明、健康、活泼的课外文体活动，训练特长，培养学生自主参加体育锻炼的良好习惯，同时深化学校的班级文化建设,进一步规范学校教育教学行为，减轻学生的课业负担，促进学生全面发展和健康成长，努力构建文明校园、活力校园、和谐校园。我校通过认真学习有关文件精神，设计了（雨天、雪天、雾霾天气）大课间活动实施预案。

二 活动时间

早上9：55到10：20  下午14：25到15：05

场地安排：各班教室内

三、活动安排

学生开展室内操（左手右手等7分钟）

体育类游戏(项目见方案中推荐的，自由选择，班主任老师监督指导开展)。

四、活动内容

由休育组设计安排一些适合学生活动的室内游戏项目。各班自由选择游戏讲行活动。

推荐项目：

1.乒乓球打靶。游戏说明：将教室中间前面的两行课桌搬开，空出一块位置位置做游戏,在这空位置上，离讲台3—4m处,放一张课桌作为投掷线。学生按座位纵行分队，各队第一人拿一个乒乓球站在投掷线后。在讲台，上,成一横排竖立放6个饮料瓶。游戏开始，学生站在投掷线后用乒乓球瞄准饮料瓶投掷，将饮料瓶打倒者得1分。掷完后，将球捡起交给第二人再做，直至全队做完为止。得分多的队为胜。

2.拦击导弹。游戏说明：选出4人各拿-一个乒乓球拍，站在黑板前，作为“防空部队”，其他人拿15一20个乒乓球当作“地对地导弹”。游戏开始，拿乒乓球的学生用丘丘球掷击里板、而拿球拍的学生则用球拍讲行拦击，如拦击住了、则是“导弹

3.接后语。游戏说明：学生坐在座位上，由第一行第一个学生随便说一个词汇，例如“今天”,接着第二个学生以第一个学生所说词汇的后一个字打头,又组成一个词汇，例如，“天气” 依此法一直往下传，“气候” ，“候补”，“补救”等，一直到某一学生组不成词汇为止，罚该学生表演一个节目后，又由该学生重新起头再做。.

4.传口令。游戏说明：学生坐在座位上，按座位纵行组成队，游戏开始，各队第一人到教师那里接受秘密口令后，回到自己座位上坐好。教师发令后，各队将口令-一个接一个轻声地往后传，最后一人听到口令后，立即用纸条写下来，跑到前面交给教师，以先送到而又没传错的队为胜。

5.猜猜他是谁。游戏说明：全班学生按座位分成四组，每组选-一个猜者蒙上眼睛站在本组前面。游戏开始，大家边唱“小猫小狗小刺猬，请你猜猜他是谁?”边拍手和本组同学任意调换座位，唱两遍后坐好，猜者走想本组去摸座位上的任何一人，猜猜他是谁，猜对了就与被猜者互换角色，没猜对的可再猜两次

6.传球比赛。游戏说明：以座位纵向排列为组，每组准备一一个球(篮球、足球或排球)，全班同学坐在原位。游戏时，听到发令后每组第一人将球从头顶传给后面第二人，依次传递，直到每组最后一人，看哪- -组快。同样也用转身想后传的方法进行游戏比赛。

7.织布机。游戏说明：游戏者两人一组，分成若干组。分别站在课桌之间，两人面对站立，手拉手，一人全蹲，另一人站立。蹲者迅速站立，站立者迅速下蹲，形成一蹲一起有节奏的起伏。在规定时间内，哪一组蹲起的次数多，哪一组为优胜。

8.添鼻子。游戏说明：学生坐在座位上，按座位纵行分队。游戏前，在黑板上画几个没有鼻子的人头像。各队派一人站在离黑板上的人头像前约3m处，拿一支粉笔，蒙上眼睛，教师发令后，各自走向自己面向的人头像，用粉笔将鼻子添上，然后教师进行评比，比哪个队添得准确，并进行评分。接着各队第二人再做，最后得分多的队为胜。

五 组织管理

1. 学校成立大课间活动领导小组及工作小组，具体负责和实施日常活动的开展。

组  长：李月胜

副组长：解维丽

成  员：全体行政、值日教师、各班主任及带队教师

2.各班由班主任班辅导负责集队、组织活动及活动器材的收发工作等。所有任课教师均参加各班活动。

3.活动器材以学校筹备为主，以学生自制为辅。

南京市江宁上坊新城小学

                                            2023年9月