“上书”德法课堂之法治安全问题研究
发布时间:2023/11/8 10:41:11 作者:党萌冕 浏览量:235次
“上书”德法课堂之法治安全研究
一、——道德与法治组教研活动
二、活动方案:
活动主题: “上书”德法课堂中驱动型问题研究
——德法教研组第一次教研活动
活动时间:2023年10月30日
参加人员:全体道德与法治组教师
活动安排:
上课时间 | 上课内容 | 执教者 | 上课地点 |
第五节课 | 《安全记心上》 | 党萌冕 | 三(3) |
第六节课 | 课后研讨 | 全体组员 | 教师阅览室 |
三、活动流程:
为深入探索德法学科课堂中法治安全问题的研究,2023年10月30日下午,道德与法治组进行了全组教研活动。
首先,由党萌冕老师执教三年级上学期第三单元第8课《安全记心上》。党老师以情景案例的形式导入本节课,通过出示“情境表演”“小组讨论”让学生认识安全问题与我们联系紧密,通过课堂学习“平安出行”“不让溺水悲剧发生”“119的警示”“安全通行证”四部分内容帮助学生掌握安全知识小技巧,更好的保障自己在生活上的安全,并把这些安全知识传递给家人。
四、课后研讨
上完课后,全组教师进行了研讨活动。党老师对本节课以“法治安全”为主,可以使学生更好地理解生活中的法治问题,深化对本课的认知,党老师在授课当中提供了生活中的情景材料,通过情景问题激活学生的思维。党老师通过本次教研活动,发现了自己的问题,找到了方法,更好的促进自身的成长进步。各位老师各抒己见,激情四射,碰撞出个个智慧的火花,希望在今后的教研中,能有更多的收获。
五、过程性材料:
(1)部分教师听课笔记
(2)评价表
(3)教研考勤表