2022-2023学年度第二学期 英语组集体备课记录（十二）

活动时间: 2023.5.31

活动地点: 教师阅览室  

活动人员: 王金凤、倪瑞金、周思佳、石梦静、雷婷婷、马婉玲

主备人: 马婉玲

记录人: 周思佳

活动主题：五下Unit8 Birthdays第一课时研讨

活动流程：

一、商讨教学进度，研究下一阶段的教学工作

二、五下Unit8 Birthdays第一课时研讨

马婉玲老师从五下Unit8 Birthdays第一课时的教学目标、教学重难点、教学教法分析、教学过程及总结与作业等方面，对本节课进行了陈述。本课教学目标是1. 能听懂、会读、会说单词：eleventh, eighth, together.

2. 能听懂、会读、会说日常用语：When’s your birthday? What do you do on your birthday? 及回答It’s on… I usually…

3. 能正确的理解并朗读课文，在教师的引导和帮助下尝试复述课文内容。

本节课的教学重难点是能正确理解并朗读课文，在教师的帮助下尝试复述课文；能初步运用本课所学的词汇和句型询问别人的生日以及如何过生日。

本课教学流程：

Step 1 Lead in

1.Guessing game（引题）

2.Let’s learn

3.Let’s talk

-What do I do on my birthday?

-You...

4.Free talk

What do you do on your birthday?

Step 2 Story time

1.Let’s ask

2.Let’s watch:When are their birthdays?

3.Let’s read

4.Let’s find

Step 3 Consolidation

1.Let’s read

2.Let’s retell

3.Let’s chant

4.Let’s think:In China, people...but in Western countries people...

5.Let’s know

6.Let’s watch

7.Emotion education

Step 4 Homework

三、备课组试上

在对五下Unit8 Birthdays第一课时的授课内容及教学流程进行讨论、修改之后，马婉玲老师进行了备课组试上活动：

马婉玲老师在五（3）班执教五下Unit8 Birthdays第一课时

英语备课组全体成员参与了听课活动，并在课后积极讨论。对于马老师的教学设计，大家认为马老师准备充分，板书非常精美，不过在教师让学生说一说教师的生日活动时，可以给学生再多一些时间，让学生自主归纳。另外，王金凤老师认为整节课还可以再继续进行深挖“有关生日的文化”。

教师要从学生的需要出发，对教材素材进行加工提炼，从深度和广度上挖掘教材，使课堂教学内容充实而不干瘪。

五、下周教学计划

6.5 Unit8

6.6 Unit8

6.7 Project2

6.8 复习

6.9 复习

撰稿人：马婉玲 周思佳