“语”妙天下——四年级语文备课组活动报道（5）

一、备课主题：通过言行体悟人物品质

二、备课时间：5月9日

三、备课内容：第七单元《古诗三首》、《黄继光》

四、备课地点：教师阅览室

五、备课人员：夏露露、史兰芳、王慧、白陵葭

六、备课过程：

5月9日，四年级语文组在教师阅览室开展了第七单元的备课活动。第七单元以“人物品质”为主题，编排了《古诗三首》《“诺曼底号”遇难记》《黄继光》《挑山工》四篇课文，从不同方面展现了人的精神追求和高尚品格。

夏老师认为，22课的三首古诗都表现了诗人的志向和精神品格，教学时应以朗读为主，感受其精神品格。教学时，可先从解题入手，知晓相关信息，接着让学生读诗，读准字音，读通诗句，尝试借助注释理解诗句的意思，在引导学生通过联系上下文，结合生活经验等方法体会诗句表现的精神品格，然后让学生想象诗句描绘的画面，有感情的朗读，熟读成诵，积累古诗，最后梳理理解诗意的方法，整体感知，通过层层深入的朗读，感受诗中的精神品格。

在教学《黄继光》一课中，白陵葭老师认为可引导学生阅读课文，放手让学生根据要求自主阅读圈画、批注、描写黄继光语言动作的语句，在自读的基础上与同学交流，说说从中体会到了黄继光怎样的英雄气概。这样既体现了阅读课文教学的特点，同时也能检验学生对单元语文要素，从人物的语言、动作等描写中感受人物的品质的掌握与落实情况。

通过这次备课活动，四年级语文备课组有了新的体会与收获。