语”你同行.语文教研组活动报道（六）

【活动方案】

时间：2022.12.13

地点：录播教室

人员：语文组全体成员

【活动安排】

【活动签到、记录表】

【活动过程】

（一）上课

2022年12月13日上午，主题为“新课标理念下低年段随文识字教学”的教研活动在学校的录教室举行，此次活动由夏露露老师主持，上坊新城小学全体语文教师参与了本次教研活动。

本次活动由周丽娟老师执教《纸船与风筝》，《纸船与风筝》是一篇低年级的识字课文。周老师创设情境，增加课堂趣味性，吸引学生学习兴趣，立足新课标的理念，带领学生进行随文识字。引导学生在诵读中悟情，体会小熊和松鼠是如何交朋友以及怎样维护彼此之间的友谊。

（二）讲座

当日下午，我校全体语文教师参与并聆听了竹山小学葛秀老师的讲座。讲座主题为“理趣共生：儿童立场下的识字教学研究”葛老师主要从“适量融入游戏活动、巧妙融入随文情境、精准融入比较对照”这几方面进行了阐述。

（三）研讨

讲座后进入了研讨环节，大家纷纷谈自己的收获与感想：各个年级代表分享了本次活动带来的启发与建议。董爱玲主任分享了自己从这堂课中的收获，也提出了自己对于低年级随文识字教学的建议。董主任用自己的教学经验给我们做了详细的指导和分享。

宝剑锋从“磨”砺出，芬芳香自苦“研”来。此次语文教研活动为老师们提供了学习与交流的平台，帮助老师加深对随文识字教学理解的同时，拓展教育教学思路。每次研磨，都是一次成长，相信每一个新小语文人在新教育背景和教学理念下定能厚积薄发，破茧成蝶！

（撰稿人：梁玉）