2022年上半年江宁上坊新城小学校本研修工作计划

一、 指导思想

为有效推动教师的专业化发展，学校将以师德师风建设为重点，以新理念为支撑，以校本培训为平台，以提高教师教育、教学的能力和水平为重点，以推动教育高质量发展为主题，以现代信息技术培训为突破口，立足新发展阶段，秉持新发展理念，服务构建新发展格局，全面贯彻落实国家、省、市、区教育大会精神，聚焦学校教育实际，着眼队伍长远发展，扎实推进校本研修工作，促进每一位教师专业发展，以强化科研能力和过程培训为亮点，进一步提高教师队伍师德素养和师能水平，努力建设一支“师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力”的高素质教师队伍，为将上坊新城小学打造成现代化、高质量、有特色的地区品牌学校做出应有的努力。

  二、工作措施:

(一)加强理论学习，提高教师师德水平。

1.深入开展以建设社会主义核心价值体系为目标，以“学规范，做人民满意的教师”为主题的师德建设活动，组织教师认真学习新修订颁发的《中小学教师职业道德规范》。

2.深入开展教师“爱心助学团队”志愿服务和“爱心帮扶”活动和评选校“优雅教师”、“优秀师徒”等评优活动，引导广大教职工潜心育人，乐于奉献，努力做人民满意的教师。

3.深入开展文明组室评选活动以教研组室或行政部门为单位开展文明组室建设，以此为抓手，形成团结和谐的教师团体，并进一步促进学习型教师队伍建设。

(二)加强教师的业务培训，尽快提高教师专业素质和能力

针对学校教师队伍现状，面向全体教师，做好教师教育教学能力的培训，促进教师专业成长。

学校要围绕专业建设和发展，制定教师队伍建设规划，促进教师专业成长。以赛促学，促进教师专业技能的提高。开展“名师工程”，加快名师、学科带头人、专业骨干教师培养建设。成立学校“名师库”，将具备名师基本素质的教师纳入其中，学校将根据个人实际情况，采取有效措施，促进快速发展;压担子，挑大梁，在压力中、在工作中不断成长;发挥他们的教育教学示范作用，坚持“以老带新、以能带新”，促进师资队伍整体提高成长。通过示范课，专家讲座等形式，帮助他们形成特色，并开展理性思考，在实践基础上形成自己的理论体系。

三、校本研修活动安排表

三、保障措施

1.学校成立以李月胜校长为组长的“南京市江宁上坊新城小学校本研修工作领导小组”，明确专人负责学校的校本研修工作。

2.学校根据江宁区中小学幼儿园校（园）本研修管理工作意见制定详实的上坊新城小学校本研修方案，制定严格的校本研修制度，通过制度的严格执行确保校本研修工作的扎实有效开展。同时将教师参加校本研修活动和完成进修教育课时情况纳入教师绩效考核方案之中，促进教师主动发展、自主发展。

3.学校将继续加大经费投入，通过“走出去、请进来”等多种形式，保障校本研修工作的高效开展。