“音”为有你——音乐组备课活动报道（一）

——记音乐组第一次集体备课

一、备课主题：践行“小主题探究式”音乐课堂

二、备课时间：2月17日

三、备课内容：二年级第一单元《春天的小河》

四、备课地点：音乐办公室、教师阅览室

五、备课人员：刘必霞、彭晓琴、吴闯、葛霜单

六、备课过程：

《春天的小河》是一首日本儿童歌曲。歌词浅显易懂，形象生动，充满了春天的气息。歌曲为带在线的二部曲式，由四个乐句组成，其中第一、二、四句基本相同，只有第三句略有对比。波浪式的旋律简洁明快、四分音符串联成均匀的节奏，流畅上口、简单易学。力度的变化、句尾的休止、波动中的跳荡和流泻，为师生在歌曲处理方面留下了创造的空间。

主备人葛霜单老师认为二年级的学生好奇心强，善于模仿，同时活泼好动、专注时间较短，在分析教材后发现歌曲第一、第二乐句旋律相似、第二、第四乐句旋律相同，在科尔文手势的辅助下，引导学生模唱，发现旋律的异同，通过接口唱、分组接龙唱等方式加以巩固。

通过本课教学目标和重难点的确定，在课堂上也要体现“小主题探究式”课堂的教学方法，让学生成为课堂的主体，运用多种评价方式让学生有所收获。