让学生“走向社会生活”——三下综合实践备课活动（1）

备课主题：我是校园小主人

二、备课时间：2月24日

三、备课地点：教师阅览室

四、备课人员：李纬明、衡华丽、言克琴、张艳、曹江峰

五、备课过程：

2月25日下午，三、四年级综合实践组针对本周教学任务和曹老师主备的课展开了集体备课活动。

曹老师主备的这节课主要内容是班级文化是学校文化的基本组成部分，是班级的一种风尚，一种文化传统，一种行为方式，它通过一定的形式融入到学生的学习和生活中，形成一种良好的自觉的行为习惯，潜移默化的影响着学生的行为。班级文化可以让班级充满活力，充满昂扬向上、积极进取的文化氛围。其次，各位老师针对曹老师这节课谈谈自己的想法。

衡华丽老师：

曹老师本节课主要了解有关校园文化方面的知识，培养学生善于发现问题、提出问题能力及积极探究校园文化的兴趣，同时增强校园集体荣誉感。

言克勤老师：

本节课主要通过让同学们了解和分析校园的自然环境、规划布局、设施设备、文化景观、文化活动以及安全保障等方面的状况，提出校园建设和发展建议，增进知学校、爱学校的责任感。

张艳老师：

本节课主要通过调查、采访等活动，使学生学会与他人沟通，为校园文明小贡献一份力量。

六、上课过程：

通过集体备课,有效推动了我校综合学科的发展，提高了教师综合素质及教育教学水平，同时组内提出以新思路、新目标、新要求，抓实教学常规，并强化教研组建设。相信在全组教师的共同努力和协作下，综合学科的教育教学定能结出丰硕的成果。