小主题探究式课堂：小学科学双螺旋结构教学研讨

                        ——科学教研组第二次教研活动

为了进一步开展有效科学教学的研究，不断提高我校科学教师的教学水平，增强科学教学活动的质量，促进学生的全面发展。2021年12月22日上午，南京市江宁上坊新城小学科学教研组举行了第二次教研活动，本次教研活动的主题是“小主题探究式课堂：小学科学双螺旋结构教学研讨”。

首先，陈霞老师执教了二年级课程《玩玻璃纸》。上课伊始，陈老师播放视频《千手观音》，引导学校观察演员裙子在灯光下的颜色变化，引出新课。接着，孩子们动手试验“给手电蒙上玻璃纸，再照向娃娃的白裙子”。试验过后陈老师引导学生思考和分享实验中的发现，并在实验中适时指导学生有效地开展小组合作探究活动，在活动中发现、解决问题，同时对学生进行思维训练——归纳、对比、总结和分析。

接着周丽君老师执教了一年级《轮子的故事》。周老师从“埃及金字塔”的图片导入，引发学生对怎样更省力气的思考。接着孩子们用字典、圆木模拟圆木拉石块，孩子们通过两次试验“用手推字典”和“在字典下垫小棒后用手推”比较两次用的力气，感受怎样更省力。随后周老师出示轮子图片并讲述了轮子的发展史，引导学生讨论“辐”的作用。最后回归生活，孩子们在生活中找一找轮子，并动手给“小车”装上了轮子。

讲座后，教研组其他老师对两节课进行了真诚的点评。本次的科学教研活动为教师们搭建了相互学习的平台，大家互相交流，进一步地探究了课堂教学的有效性，不断提高自身的专业水平。相信在以后的活动中将会有更多的思维碰撞，激起更多教学智慧的火花。