小主题探究式课堂：《读本》教学初探

                 ——上坊新城小学道德与法治教研组第一次教研活动

为提高《读本》实施效果，提升读本教学质量，深入推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进学生头脑，落实立德树人根本任务。2021年10月20日上午，南京市江宁上坊新城小学道德与法治教研组举行了主题为“小主题探究式课堂：《读本》教学初探”教研活动。

活动一开始，张然老师在四（1）班进行了《我有一个梦想》教学展示。张然老师首先用一段关于梦想的视频导入，让学生大胆地说说自己对梦想的理解，一步步引导孩子认识到梦想不仅仅是一分理想的职业，更是对未来生活的追求和美好期待。接着张老师展示了课前关于“有没有梦想”这一问题的反馈，以“人为什么要有梦想”主题指导学生们通过手中的材料探究原因并思考自己的梦想。随后孩子们通过小组合作的形式在“梦想彩虹桥”学习单上圈出这些追梦榜样实现梦想的秘诀。最后聊一聊学生身边的人追逐梦想的故事，由有名的追梦榜样到我们身边追梦的榜样的例子，再到学生自己，旨在让学生明白我们要敢于有梦，勇于追梦，勤于圆梦，从小树立为梦想奋斗的志向。

最后大家畅所欲言，对张然老师的课进行了评价，也分享了自己在《读本》教学中的体会和心得。希望道德与法治教研组全体教师在接下来的《读本》教学中都能做生活中的有心人，充分发掘有助于学生理解《读本》思想的鲜活的生活案例，引导学生在生活实践中充分体悟《读本》思想。